Древние языки и культуры
Дисциплина направлена на формирование у обучающихся способности осуществлять поиск, критически анализировать информацию и применять её в системном подходе для решения поставленных задач; формирование способности воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском аспектах; формирование способности использования в профессиональной переводческой деятельности знаний норм права в сфере образования и норм профессиональной этики
Основное содержание курса.
Основные сведения по истории латинского языка. Основные периоды истории латинского языка. Введение. Фонетика. Правила чтения. Правила ударения. Морфология. Существительное. Грамматические категории имен существительных. Первое склонение существительных. Глагол быть. Второе склонение существительных. Имя прилагательное первого и второго склонения. Глагол и его грамматические категории. Времена системы инфекта. Настоящее время изъявительного наклонения действительного залога. Повелительное наклонение. Система местоимений латинского языка. Неправильные глаголы. Пассивный залог, пассивная конструкция. Презенс изъявительного наклонения пассивного залога. Имперфектум и футурум I активного и пассивного залогов. Третье склонение существительных (согласный, гласный и смешанный тип). Предлоги и приставки. Глаголы сложные с esse. Прилагательные третьего склонения. Степени сравнения прилагательных. Наречия и их степени. Времена системы перфекта активного залога. Система латинского причастия Времена системы перфекта пассивного залога. Синтаксические обороты: инфинитивные и причастный. Четвертое и пятое склонение. Основа супина и её роль в образовании существительных четвертого склонения. Отложительные (депонентные) и полуотложительные глаголы.
Основы языкознания
Теоретический курс, который знакомит с основными понятиями и теориями языкознания.
Цель данного курса - ознакомить студентов с системой понятий и терминов, использующихся во всех языковедческих дисциплинах; дать представление о том, чем выделяется язык среди других явлений действительности; показать каковы основные языковые элементы и единицы; что представляет собой структура и система языка; ознакомить студентов с главными принципами, по которым происходит изменение и развитие языка.