Перейти к основному содержанию
logo
Забыли логин или пароль?
Центр дистанционной поддержки обучения
  • Курсы
  • Русский ‎(ru)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • English ‎(en)‎

Медико-биологические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья

Медико-биологические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья

Медико-биологические проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья

Преподаватель курса: Емельянов Виталий Давидович

Нажмите для входа в курс


Пропустить Навигация
Навигация

  • В начало

    • Мои курсы

    • ФорумНовости сайта

    • ГиперссылкаСайт РГПУ им. А. И. Герцена

    • СтраницаРегистрация

    • СтраницаЧастые вопросы

    • СтраницаКонтакты

    • СтраницаИнструкции

    • СтраницаВидеолекции по дисциплинам

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Образовательные программы бакалавриата, специалите...

        • Волховский филиал

        • Выборгский филиал

        • Дагестанский филиал

        • Институт востоковедения

        • Институт дефектологического образования и реабилит...

          • бакалавриат

          • магистратура

            • очная форма обучения

              • Специальное (дефектологическое) образование

                • Образование лиц с нарушением слуха

                • Образование лиц с нарушениями зрения

                • Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи

                • Образование лиц с проблемами интеллектуального раз...

                  • 1 курс

                    • Модуль "Теоретические основы образования лиц с про...

                    • Вариативные модули

                      • Учебная практика (предметно-содержательная) (вариа...

                      • Методика обучения математике 1 к очн маг интел

                      • Подготовка к школе детей с интеллектуальной недост...

                      • Психолого-педагогические проблемы образования лиц ...

                      • Медико-биологические проблемы образования лиц с ОВЗ

                      • Воспитание дошкольников с выраженной умственной от...

                      • Методика воспитания детей с задержкой психического...

                      • Информационные технологии в образовании детей с за...

                      • Методическое обеспечение деятельности учителя

                      • Мониторинг учебных достижений школьников с задержк...

                      • Методика ознакомления с окружающим миром (2020-21,...

                      • Методика обучения русскому языку 1 к маг очн

                      • Методики и технологии развития речи и ознакомления...

                      • Методическое обеспечение деятельности учителя-дефе...

                      • Методики и технологии формирования игровой деятель...

                      • Методика формирования конструктивной деятельности

                    • Модуль "Научно-исследовательский"

                    • Модуль "Профессиональная коммуникация"

                    • Модуль "Методологический в специальном образовании".

                    • Модуль "Методики начального образования детей с за...

                    • Учебная практика (научно-исследовательская работа...

                    • Международно-правовая защита прав человека (1к маг...

                    • Учебная практика (предметно-содержательная) 1 к оч...

                    • Учебная практика (ознакомительная) (1к маг оч олиго)

                    • Производственная практика (научно-исследовательска...

                    • Практики и научно-исследовательская работа (научно...

                    • Вариативные модули (олиго маг)

                  • 2 курс

                • Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограни...

                • Психолого-педагогическое сопровождение детей ранне...

                • Психологическое сопровождение образования лиц с пр...

            • заочная форма обучения

          • Инклюзивные основы образования для детей с ОВЗ

          • Тесты

          • Подготовка к государственной итоговой аттестации (...

          • Подготовка к государственной итоговой аттестации (...

          • Требования к ВКР идор_бак_спец

          • Педагогические задачи идор_бак_спец

          • Тесты идор_бак_спец

          • Методика начального обучения языку глухих детей (3...

          • Технологии коррекции дискалькулии

        • Институт детства

        • Институт иностранных языков

        • Институт информационных технологий и технологическ...

        • Институт истории и социальных наук

        • Институт музыки, театра и хореографии

        • Институт народов Севера

        • Институт педагогики

        • Институт психологии

        • Институт физики

        • Институт физической культуры и спорта

        • Институт философии человека

        • Институт художественного образования

        • Институт экономики и управления

        • Факультет безопасности жизнедеятельности

        • Факультет биологии

        • Факультет географии

        • Факультет математики

        • Институт русского языка как иностранного

        • Факультет химии

        • Филиал в г. Ташкент (Республика Узбекистан)

        • Филологический факультет

        • Юридический факультет

        • Кафедра ЮНЕСКО

      • Образовательные программы подготовки научно-педаго...

      • Образовательные программы ассистентуры-стажировки

      • Общеуниверситетские дисциплины

      • Дополнительные образовательные программы

      • Центр открытого образования на русском языке и обу...

      • Входное тестирование (английский язык)

      • Материалы для инклюзивного образования

      • Олимпиады РГПУ им. А. И. Герцена

Назад
Пропустить Основное меню
Основное меню
  • forum icon
    Новости сайта Форум
  • url icon
    Сайт РГПУ им. А. И. Герцена Гиперссылка
  • page icon
    Регистрация Страница
  • page icon
    Частые вопросы Страница
  • page icon
    Контакты Страница
  • page icon
    Инструкции Страница
  • page icon
    Видеолекции по дисциплинам Страница

© Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена

Вы не вошли в систему (Вход)