Обучающийся должен знать:
составляющие уровней своего родного языка, способы их описания и изучения;

методы и способы группового и индивидуального исследования лингвистического, в
частности звукового и лексического, материала на русском и родном языках;

уметь:
использовать в своей учебной, учебно-проектной деятельности аудио и видио материал,
специфический для данной предметной области;
использовать современные определения и технологии;
ориентироваться на возможности образовательной среды, видеть и творчески решать
коммуникативные проблемы.